|
|
|
Занятие десятое
В начале занятия мы не будем выполнять упражнение.
На десятом занятии мы будем делать наброски на
линию с натуры.
Набросок является полной противоположностью конструктивного рисунка.
В конструктивном рисунке нужна была длительная работа с вычислениями
и построениями, а в наброске все делается "на глазок" в течение
нескольких секунд.
В конструктивном рисунке нужно было работать головой, а в наброске
должно работать только чувство.
Набросок - очень быстрый и лаконичный рисунок, который отражает
только некоторые основные признаки предмета, характер его пластики,
при этом залогом успеха является эмоциональное, небезразличное
отношение рисующего к натуре.
Наброски могут выполняться в различной технике и с различными задачами.
В данном случае выразительным средством будет линия.
В качестве материала можно использовать грифель, уголь, сангину.
Постарайтесь сделать каждый набросок за 5 секунд, максимум - за 10.
Поставьте сразу как можно больше предметов, чтобы не прерываться для
смены постановок и запаситесь бумагой. Очень хорош для набросков
большой блокнот. Формат набросков А-4 - А-3.
При работе над набросками качество появляется как результат количества.
Если из десяти набросков один удачный - это успех. Постарайтесь
потрузиться в это целиком.
Предложенные здесь образцы - работы моих учеников. Все они впервые
занимались набросками, но это не помешало им сделать какое-то
количество набросков весьма удачных. Того же желаю и всем вам.
|
|
